Всероссийский НИИ рыбного хозяйства и океанографии заключил соглашение о сотрудничестве с Русским географическим обществом.
Заместитель Исполнительного директора Русского географического общества (РГО) Сергей Корлыханов и руководитель экспедиционного направления Сергей Чечулин посетили Центральный институт. С ВНИРО представителей РГО ознакомили заместители директора Евгений Даринов b Павел Багимов.
Для гостей ВНИРО была проведена экскурсия по лабораторному комплексу института, в ходе которой ученые представили высокотехнологичное оборудование, на котором проводятся исследования, и рассказали о направлениях научной работы. Особенно гостей заинтересовала работа в рамках гранта по геномному редактированию в аквакультуре, который позволяет молодым специалистам попробовать свои силы и воплотить в жизнь смелые творческие замыслы.
Представители РГО познакомились с научно-технической базой ВНИРО, а также осмотрели современный зал Ученого совета, который предназначен для проведения видеоконференций с участием всех 29 филиалов института. Благодаря использованию современных средств телекоммуникации ученые Центрального института имеют возможность привлекать к обсуждению актуальных вопросов коллег из всех регионов присутствия ВНИРО.
После общения с учеными и осмотра лабораторного комплекса ВНИРО заместитель Исполнительного директора РГО Сергей Корлыханов и директор по научной работе ВНИРО Олег Булатов подписали Соглашение о сотрудничестве между Русским географическим обществом и Всероссийским НИИ рыбного хозяйства и океанографии.
Error
Joomla Gallery makes it better. Balbooa.com
Начиная с 2016 года, сотрудники ВНИРО сопровождают экспедиции, реализуемые при грантовой поддержке Русского географического общества, популяризируя достижения отраслевой науки среди молодежи и помогая юным исследователям сориентироваться в выборе будущей профессии.
Так, например, совместно с учеными Вологодского филиала ВНИРО на протяжении нескольких лет успешно реализуется проект Русского географического общества «Корабелы Прионежья». В период настоящей серьезной экспедиции школьники обучаются навыкам судоходства, техники безопасности на воде, основам медицинских знаний, а также методам научного мониторинга состояния водных биоресурсов Онежского озера.